1. Качество управленческой деятельности:

1.1. Объективность проведения оценочных процедур

2. Результаты обучения:

2.1. Доля обучающихся 9 класса, не получивших аттестат об основном общем образовании, в общей численности обучающихся 9 класса

2.2. Наличие победителей и призеров муниципального этапа ВОШ

2.3. О включении ОО в список с необъективными результатами ВПР

3. Формирование резерва управленческих кадров:

3.1. Кадровый потенциал

3.2. Признание руководителя или сотрудников образовательной организации победителями в конкурсах профессионального мастерства

5. Другие направления оценки региональных управленческих механизмов:

5.1. Наличие статуса инновационной площадки (муниципальной, краевой, федеральной)